Duales FSJ - NRW

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Hohenstaufenallee 1, 45888 Gelsenkirchen

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Duales FSJ - NRW
Hohenstaufenallee 1
Gelsenkirchen 45888
Germany
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„Freiwillig engagiert zum Schulabschluss“- Duales FSJ in NRW Der Ausgangspunkt des Projektes ist die Verbindung von Freiwilligem Sozialen Jahr (FSJ) und Berufsschulbesuch. Das Duale FSJ soll benachteiligten jungen Menschen berufliche Orientierung in sozialen Bereichen bieten und über den Erwerb des Hauptschulabschlusses nach Klasse 9 die ersten formalen Zugangsvoraussetzungen für erzieherische, soziale, aber auch pflegerische Ausbildungsgänge schaffen. Beginn, Dauer und Ablauf: Das Duale FSJ 2012-2013 hat Ende August 2012 begonnen und endet im Sommer 2013. In diesem Jahr nehmen die Freiwilligen dienstags und mittwochs während der Schulzeit am Unterricht des Berufskollegs Königstraße teil und arbeiten an drei weiteren Tagen der Woche in einer sozialen Einrichtung. Die 25 Bildungstage des dualen FSJ finden größtenteils vor Beginn des Arbeitseinsatzes statt. Voraussichtlich soll in den Osterferien eine Zwischenseminarwoche und in dem Sommerferien eine Abschlussseminarwoche stattfinden. Zusätzlich wird zu Beginn jeden Monats ein Seminartag stattfinden, der genutzt werden soll um Erfahrung und Lernprozesse aus den Einsatzstellen zu reflektieren und zu visualisieren. Einsatz: Das Duale FSJ wird ganztägig als an Lernzielen orientierte und überwiegend praktische Hilfstätigkeit in gemeinwohlorientierten Einrichtungen geleistet. Dabei soll den Freiwilligen ein breites Angebot von Einsatzmöglichkeiten in den verschiedenen Bereichen der sozialen Arbeit geboten werden. Ziel ist es Kooperationspartner in Form von Einsatzstellen zu finden, welche im Bereich offen Kinder- und Jugendarbeit, der Arbeit mit Senioren, in der integrativen und inklusiven Arbeit tätig sind. Durch ein persönliches Vorstellen der Freiwilligen sowie eventuellen Probetage, sollen die Freiwilligen und die Einrichtungen sich einen ersten Eindruck übereinander verschaffen, um dann eine Entscheidung über einen möglichen Einsatz treffen zu können. In den Einrichtungen sollen die Freiwilligen in die Arbeit und das Team eingeführt werden. Ihnen sollen Aufgaben entsprechend ihrer Leistungen übertragen werden. Für die Anleitung der Freiwilligen soll eine pädagogische Fachkraft als Praxisanleitung benannt werden. Damit die Freiwilligen effektiv lernen und sich entwickeln können, soll die Praxisanleitung Reflexionsgespräche mit den Freiwilligen führen. Diese können beispielsweise je nach Bedarf alle 2 Wochen oder 1x im Monat stattfinden. Die Aufgaben sollen überwiegend im Bereich der pädagogischen Arbeit liegen. Es können jedoch ebenfalls hauswirtschaftliche und pflegerische Tätigkeiten aufgetragen werden, welche durch die Freiwilligen zu bewältigen sind und eigenständig durchgeführt werden können. Die Art des Arbeitseinsatzes regelt die jeweilige Einrichtung in Absprache mit den Freiwilligen und setzt den Träger in Kenntnis. Vorteile für die Einsatzstellen: Potential der Freiwilligen Die Vorteile der Einsatzstellen können vielfältig sein. Nach einer erfolgreichen Eingliederung der Freiwilligen, stehen sie als junge, motivierte Arbeitskräfte der Einsatzstelle zur Verfügung. Es besteht zu dem die Möglichkeit Junge Heranwachsende langfristig für ehrenamtliches Engagement zu gewinnen. Öffentlichkeitsarbeit All unseren Kooperationspartnern und somit Einsatzstellen, wird durch eine intensive Öffentlichkeitsarbeit, eine positive Außendarstellung in der lokalen und eventuell in der überregionalen Presse gewährleistet. „Wir alle zusammen fordern nicht nur Bildungsperspektiven, wir schaffen sie!“ Ansprechpartner/innen: Kai Mausbach - Pädogische Projektleitung - kai.mausbach@falkennrw.de 0209 - 92 352-60 Anna Töns - Organisatorische Projektleitung - anna.toens@falkennrw.de 0209 - 92 352-60

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